Цифровая лаборатория Эмеральд по химии, учебно-методический комплекс ученика
Применяются для проведения экспериментов и лабораторных работ по действующим ФГОС на уроках по химии
Цена действительна только для интернет-магазина и может отличаться от цен в розничных магазинах
Технические характеристики товара и цены на товар могут отличаться от указанных на сайте, уточняйте технические характрестики и цену на момент покупки и оплаты. Вся информация на сайте о товарах носит справочный характер и не является публичной офертой в соответствии с пунктом 2 статьи 437 ГК РФ. Убедительно просим Вас при покупке проверять наличие желаемых функций и характеристик.
Цифровые лаборатории Эмеральд: Соответствие требованиям нацпроекта «Точка роста»
Цифровые лаборатории Эмеральд предназначены для проведения экспериментов и лабораторных работ в соответствии с ФГОС в начальной, средней и старшей школе.
Состав оборудования
Наборы включают разнообразное оборудование, такое как электронные датчики, которые фиксируют измерения различных величин и передают данные в специализированное программное обеспечение для их обработки и анализа.
Цели использования цифровых лабораторий:
- Внедрение новых методов в образовательный процесс;
- Развитие у учащихся навыков самостоятельного поиска, анализа и обработки информации;
- Раскрытие и поддержка творческого потенциала школьников.
Комплектация набора:
- Мультидатчик Эмеральд CHEM;
- pH-датчик (кислотности);
- Датчик электропроводности;
- Датчик температуры с кабелями подключения;
- Фотоколориметр;
- Программное обеспечение для сбора и анализа данных;
- Методическое пособие на 30 экспериментов.
Преимущества цифровых лабораторий
- Визуализация результатов экспериментов через графики, диаграммы и таблицы, что позволяет преобразовать большие объемы данных в наглядную форму;
- Хранение и обработка данных экспериментов на компьютерах;
- Сопоставление данных из различных экспериментов;
- Возможность многократного повторения экспериментов для повышения точности;
- Наблюдение за динамикой исследуемых явлений и изучение быстрых процессов;
- Сокращение времени эксперимента и быстрое получение результатов;
- Индивидуализация обучения с учетом психологических и педагогических особенностей каждого ученика, а также поддержка совместного творчества;
- Увеличение познавательного интереса учащихся.
Цифровые лаборатории применяются в образовательном процессе для проведения экспериментов как в начальной, так и в средней и старшей школах. Оборудование позволяет собирать и передавать показания измерений различных физических величин в специализированное программное обеспечение для дальнейшей обработки и визуализации данных в рамках лабораторных работ и проектной деятельности.
